Ministro Del Castillo dice que maestros usan “explosivos” para atacar a la Policía

El ministro de Gobierno, Eduardo Del Castillo, denunció que los maestros urbanos del país utilizaron explosivos para un supuesto ataque hacia los efectivos policiales que se encontraban pertrechados en puertas del Ministerio de Educación y en inmediaciones de la Plaza Murillo donde se encuentran la Casa Grande del Pueblo.

“Se informa al pueblo boliviano de la intervención de un vehículo de propiedad de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana (maestros urbanos) que contenía en su interior una cantidad considerable de explosivos que eran usados para atacar a la Policía Boliviana y dañar la humanidad de los transeúntes”, manifestó el ministro Del Castillo en sus redes sociales.

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Ante esta situación, dos profesores que se encontraban en la movilización fueron aprehendidos por efectivos policiales tras haber detectado su vínculo en la distribución de petardos.

Uno de los profesores aprehendidos que habló con UNITEL, argumentó que los únicos elementos que están utilizando en la marcha son petardos y no explosivos como así lo afirmó el ministro Del Castillo.

Este sector afirmó el uso de petardos ante la represión y gasificación policial.

“En la marcha se utilizan petardos y en toda marcha se utiliza petardos, no sé cuál es el causal”, declaró el profesor tras su aprehensión.

Además, el maestro pidió a la autoridad de Gobierno, no intervenir en el conflicto educativo ya que podría derivar en un problema de mayor incidencia en la ciudad paceña.

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Señor ministro (Eduardo Del Castillo) no entorpezca el diálogo, nosotros como el magisterio hemos aceptado el diálogo pero si estamos con esto, usted lo va a empeorar y los compañeros de base están molestos y cuidado que esto empeoré a nivel nacional”, acotó el profesor.

Sin embargo, uno de los profesores que fue aprehendido en la pasada jornada fue liberado tras una determinación judicial. El profesor fue sometido a una audiencia de medidas cautelares por estar en las manifestaciones.

Entre tanto, el conflicto de los maestros se agudiza tras un diálogo fallido entre autoridades del Ministerio de Educación y los profesores urbanos que rechazan los nuevos contenidos educativos en la malla curricular.