Defensoría del Pueblo habilita 33 líneas telefónicas para atender denuncias sobre inscripciones escolares

Desde esta oficina gubernamental pretenden detectar vulneraciones al derecho a la educación, durante la etapa de inscripción escolar en todo el territorio nacional.

Publicado: 17/01/2023 19:04
[Foto: UNITEL ] / Unidad Educativa Adela Zamudio de Cochabamba

La Defensoría del Pueblo habilitó 33 líneas telefónicas para que los padres de familia de todo el país puedan reclamar y denunciar irregularidades en el proceso de inscripciones escolares.

Desde esta oficina estatal pretenden detectar vulneraciones al derecho a la educación, durante la etapa de inscripción escolar en todo el territorio nacional.

Además, la Defensoría habilitó una línea gratuita para aquellas personas que deseen tener una respuesta inmediata ante cualquier anormalidad en los colegios educativos fiscales y privados.

Conozca las líneas telefónicas:

La oficina nacional tiene la línea gratuita 800-10-8004 y el número 72006607.

La Paz: 71941718

Beni: 71978727 - 71133372

Potosí: 71108062 – 78729392 – 72426858 - 73885488

Chuquisaca: 77135265 - 79312205 – 76111927

Tarija: 72943038 - 76945645

Oruro: 718 55367 - 71843822

Santa Cruz: 77074057

Cochabamba: 71726434

Pando: 71112900

Las coordinaciones regionales están con las siguientes líneas:

Yacuiba: 76811480- 6827166

Monteagudo : 71224494 - 71280641

Riberalta: 67138123

Yungas: 70541678 - 72085410

Puerto Suárez: 76846261

Desaguadero: 60168390

El Alto: 72039523

Chapare: 72772123

Llallagua: 74246465, 71557895 y 72483523

Ante cualquier irregularidad en el proceso de inscripción en todos los colegios del país, la Defensoría del Pueblo, desplazó a su personal en las nueve ciudades capitales. Además instaló puntos de atención de reclamos en estas ciudades.

Desde la Defensoría advirtieron que en una primera instancia, recepcionaron una serie de quejas referidas a falta de información, denegación de inscripción a estudiantes que no tenían preinscripción, falta de documentos de identidad.

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